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FÓSILES POLÉMICOS

¿De Adán y Eva o de la mona Chita?

«A veces, el antropólogo con su hueso,
se vuelve tan peligroso como un perro con el suyo»

G. K. Chesterton

¿El hombre proviene del mono? ¿hay evidencia científica?

Hasta el siglo XIX, la creencia de que el hombre venía del mono era totalmente impensada. Si nos adentráramos en las culturas antiguas encontraríamos allí infinidad de mitos y tradiciones orales que nos hablan de una creación realizada a partir de un Ser Supremo y al hombre hecho en cierto “estado de perfección”. Hubo que esperar hasta el siglo XIX para que, por razones ideológicas, se comenzase a divulgar la hipótesis acerca del origen simiesco de la humanidad. A partir de la noción de “progreso” indefinido, heredero del iluminismo francés y de la revolución industrial, el hombre también debía “progresar”; si lo hacían las máquinas: “¿por qué no podría haberlo también el hombre?”, se preguntaban. Y así, a fuerza de repetición, se ha venido grabando esta supuesta verdad de que “el hombre viene del mono”. Tanto se ha repetido que terminó por convertirse en uno de los “dogmas” de la “ciencia moderna”.

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CONTENIDO

Todas las clases son grabadas

En este curso se intentará y de modo muy escueto, resumir los supuestos “descubrimientos” en los cuales se basa la “antropología moderna”, que según dice Charles Darwin, el simio habría ido evolucionando hasta llegar a un estadio pre-humano y post-simiesco, estadio que se vería reflejado en la figura de varios medio-hombres que sería el “eslabón” entre lo previo y lo actual que somos. Eslabón que, paradójicamente se “ha perdido”…  Como es imposible aquí analizar gran parte de los hallazgos fósiles, hemos seleccionado solo los más importantes que resumen, en gran medida, la historia del tema. Trataremos de ver si nos convence la idea que de nuestros antepasados se alimentaban a fuerza de comer… bananas.

Introducción al Curso de Los Temperamentos - Cursos QNTLC

CLASE I

Fraudes y fósiles evolucionistas
Hasta el siglo XIX era impensada la idea de que el hombre proviene del mono.

Historia de los Temperamentos - Cursos QNTLC

CLASE II

El hombre de Neanderthal

Hombre de las cavernas, “primer fósil encontrado”.

Definición de los Temperamentos - Cursos QNTLC

CLASE III

El hombre de Java

Segundo fósil encontrado, otro “hito” en la antropología moderna.

Clasificación de los Temperamentos - Cursos QNTLC

CLASE IV

El hombre de Pekín

El famoso “eslabón intermedio” o “eslabón perdido”.

Qué es el apetito sensitivo? y el pecado original?

CLASE V

La mona Lucy

Australopithecus afarensis, “último eslabón perdido”.

Cómo saber cuál es mi defecto dominante?

CLASE VI

El hombre de Piltdown

Último eslabón y gran fraude de la pseudociencia moderna

Temperamento colérico. Caracterísitcas

CLASE VII

El caso de Ota Benga

Evolucionismo, justificación del racismo

Temperamento sanguíneo. Caracterísitcas

CLASE VIII

La pseudociencia del evolucionismo

Conferencia del padre Carlos Baliña

Temperamento melancólico. Caracterísitcas

MATERIAL COMPLEMENTARIO

  • Bibliografía
  • Material de lectura del
     Dr Raul O Leguizamon
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¿De Adán y Eva
o de la mona chita?

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Preguntas frecuentes

¿Cómo es la modalidad on-demand?

El curso de «Los Temperamentos»  contiene clases grabadas, puedes acceder a las mismas y al material de lectura complementario, en el momento que lo desees, las veces que sean necesarias y llevar el curso según tu propio tiempo.

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¿Por cuánto tiempo tendré el curso?

La vigencia del curso es por un año a partir del día de tu registro.

¿Me darán certificado?

Sí, a todo alumno que registre autoevidencia de haber realizado el curso completo, dentro del período de vigencia del mismo, la Fundación Civil San Elías, conforme a las leyes Nº 24.521 y 22.315 de la República Argentina, emitirá el Certificado, cuyo trámite se realiza a través del Formulario de Solicitud de Certificado (F.SC).

¿Puedo descargar los videos de las clases?

Las clases se pueden reproducir única y exclusivamente a través de la plataforma de Cursos QNTLC, por lo tanto, queda prohibido el almacenamiento, descarga o grabación de las clases en video, por parte del Usuario, a través de cualquier medio, incluyendo IA (Inteligencia Artificial), queda prohibido compartir con terceros las clases grabadas.
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